当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育教学知识与能力
班级管理的基本功能是( )。
时间:2021-09-10
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德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
时间:2021-09-13
( )提出了一个教师成长公式:经验+反思一成长。
时间:2021-09-20
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是
时间:2021-09-28
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象
“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
时间:2021-09-12
我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。
时间:2021-09-02
在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班
时间:2021-09-21
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
时间:2021-09-09
教学情境是教师根据( )和教学内容,有目的地创设服务于学生
时间:2021-08-31