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举例说明什么是过度学习?为什么要进行过度学习?
时间:2021-09-23
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如何利用言语直观进行教学?
时间:2021-09-30
什么是变式?如何有效地利用变式?
时间:2021-09-25
简述合理进行复习的要求。
时间:2021-10-12
如何运用记忆规律促进知识的保持?
遗忘规律有哪些?
如何利用感知的基本规律,提高直观教学的效果?
时间:2021-09-18
根据学习动机的理论怎样激发学习动机?
时间:2021-09-14
什么是学习动机?学习动机的种类有哪些?
时间:2021-09-15
试论述布鲁纳的认知结构学习论对小学教学的启示。
时间:2021-10-08