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问题解决的一般特点是目的性、认知性、无序性。()
时间:2021-09-16
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技能与一般的随意运动无区别。()
时间:2021-10-08
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斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获
时间:2021-09-19
小学儿童并不具有审美能力,美感要到青年期才有所发展。()
时间:2021-10-10
一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。()
时间:2021-09-20
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。()
IQ超过130的人属于天才,他们在人群中不超过1%。()
时间:2021-09-17
个人的从众一定是自愿的。()
时间:2021-09-22
形式训练说认为迁移不是自动发生的。()
时间:2021-09-28
形式运算也叫命题运算,是儿童思维发展趋于成熟的标志。()