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人的身心发展包括两方面:一是{}的发展,二是{}的发展。
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1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”,即有理想
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国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会
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把最重要的概念放在复习的开头,在最后对它们进行总结,这是{}
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依据反映活动的形式知识可以分为{}和{}。
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