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由于批评是对学生施与心理上不愉快的刺激，所以批评不能作为学校
时间：2021-10-04
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斯滕伯格认为，儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过
时间：2021-09-28
在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习的效果。（）
时间：2021-09-29
高创造性必须有高智商，反之亦然。（）
时间：2021-10-13
建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（）
