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增强学生学习的内部动机的方法有( )
时间:2021-11-28
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根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是:使学生看
时间:2021-12-07
根据学习动机的社会意义来划分,学习动机分为( )
时间:2021-11-26
成就动机理论的主要代表人物是( )
时间:2021-12-22
学习动机的主要理论有( )
时间:2021-12-17
新的学习需要的形成途径有( )
时间:2021-12-11
阿特金森认为“避免失败者”喜欢工作是( )
时间:2021-12-06
学习迁移中相同要素说的代表人物有( )
时间:2021-12-03
下列心理现象中,属于正迁移现象的有( )
下列心理现象中,属于学习迁移现象的有( )
时间:2021-11-29