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小学生的想象多属于()。
时间：2021-09-09
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有时学习者为了加深对知识的理解，经常提出一系列的问题，这样的
时间：2021-09-03
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习
时间：2021-09-01
提出认知发现理论，提倡发现学习的心理学家和教育家是()。
时间：2021-09-14
奥苏伯尔认为学习的实质是()。
