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课堂管理就是管纪律。()
时间:2021-10-03
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心理学家研究表明,智力与道德判断、道德行为是有关系的,尤其是
时间:2021-09-30
由于批评是对学生施与心理上不愉快的刺激,所以批评不能作为学校
时间:2021-10-04
斯滕伯格认为,儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过
时间:2021-09-28
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。()
时间:2021-09-29
高创造性必须有高智商,反之亦然。()
时间:2021-10-13
建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。()
教师职业的众多冲突是引发教师压力与紧张的根源。()
时间:2021-09-20
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。()
时间:2021-09-19
焦虑对学习都有损害作用。()
时间:2021-10-10