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幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼
时间：2021-09-16
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环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。（
时间：2021-10-08
人的因素是幼儿园环境质量的物质因素的组成部分。（ ）
时间：2021-09-12
影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素。（ ）
时间：2021-09-22
良好的职业道德情感是教师道德修养的核心问题。（ ）
时间：2021-09-30
与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。（ ）
时间：2021-09-21
某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标
幼儿对教师所教的内容是否接受，主要依赖于幼儿的兴趣，同时还取
幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则将影
时间：2021-10-03
幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。（ ）
时间：2021-09-17
