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区分度是指测验项目对所测量属性或品质的（）或（）。
时间：2021-09-29
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标准化成就测验的优越性表现在具有（）、（）和可比性。
时间：2021-09-26
对认知和技能领域的学业成就的评价，最常用的评价手段是（）和（
时间：2021-10-05
对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用（）的评价手段，如案
时间：2021-09-16
教师自编测验的客观题包括（）、是非题、匹配题、填空题等。
时间：2021-09-15
教学评价内容包括（）、情感和（）三个方面。
时间：2021-09-23
依据评价的功能，教学评价有（）与（）。
时间：2021-09-13
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、收集有关
时间：2021-09-28
依据教学评价的时机，教学评价可分为（）和（）．
教学评价的目的是对（）、（）以及学生培养方案作出决策。
