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教育目的具有（）等特性。
时间：2021-09-18
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“内发论”的主要代表人物有（）。
时间：2021-09-15
定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。
时间：2021-10-12
教师威信的内容包括（）。
时间：2021-09-28
教师对学生的期望是否实现预期效应，取决于（）。
时间：2021-10-06
教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是（）。
时间：2021-09-30
进行专门训练的关键程序有（）。
时间：2021-09-29
自编测验的常见错误是（）。
时间：2021-10-04
标准化成就测验的缺点体现在（）。
以下关于教学评价与测量及测验的关系，说法正确的是（）。
时间：2021-10-02
