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教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（ ）。
时间：2021-09-28
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在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定
时间：2021-09-26
德育过程的基本矛盾是（ ）。
时间：2021-10-05
教师提高研究技能的三种途径是（ ）。
时间：2021-09-24
范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是
时间：2021-10-15
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。
“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起
根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度
时间：2021-10-08
由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。
