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根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。
时间：2021-09-24
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形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分
时间：2021-09-30
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上
时间：2021-09-18
不属于心智技能的是（）。
时间：2021-09-15
提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要
时间：2021-10-08
不属于元认知策略的是（）。
时间：2021-09-29
()阶段也就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段。这
对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（
时间：2021-10-09
激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为（）。
时间：2021-10-05
联系实际，谈谈如何保持中学生的心理健康。
时间：2021-09-26
