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根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进
时间：2021-10-07
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{}是学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理
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中小学教育评价的内容包括以下哪几方面（）
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如何建立良好的学生集体其策略有（）。
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课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当
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中小学体育的主要任务有（）。
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教师专业化应符合的条件有（）。
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学校实现教育目的的培养人的基本途径是（）。
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学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的
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美育最高层次的任务，在能力方面表现为（）。
