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时间:2021-09-18
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良好测验的标准是什么
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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、{
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在我国,课程具体表现为课程计划、{}和教科书,其中,教学大纲
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学生是权利的主体,享有法律所规定的各项{}。
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教育目的具有历史性、{}、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性
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美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的
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瑞士教育家{}认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发