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简述胡瑗的“苏湖教法”及其启示。
时间:2021-10-19
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简述北宋三次兴学。
时间:2021-10-20
简要说明“性相近,习相远”。
时间:2021-11-14
简析齐国稷下学宫的性质、特点及历史地位。
时间:2021-10-24
我们现代的学历教育根源于“学而优则仕”思想。
王阳明的“随人分限所及”体现了因材施教的原则。
时间:2021-10-26
古代的察举制与科举制一样,没有本质上的区别。
墨家的“素丝说”说明了环境对人的发展起主要作用。
时间:2021-11-13
中国古代的“六艺”和西方的“七艺”没有什么区别。
时间:2021-11-05
论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律
时间:2021-11-03