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需要层次论的代表人物是( )
时间:2021-10-25
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学校教育要对人发挥作用,就学校教育自身而言需要以下条件,其中
时间:2021-10-16
“学校消亡论”的提出者是( )
时间:2021-11-05
下面不属于对“学生主观能动性”描述的是( )
时间:2021-11-04
环境对人的发展的影响具有( )
时间:2021-11-08
个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到( )
时间:2021-10-19
在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”,强调儿童“成人化”,违背了
时间:2021-10-24
人身心发展的决定性因素与动力是( )
时间:2021-11-10
教育通过( )起主导作用
时间:2021-11-14
皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为( )