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韦纳在前人的基础上,提出( )把成就行为的归因划分为稳定和
时间:2021-11-15
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把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是(
时间:2021-10-25
需要层次论中的成长性需要是指( )
时间:2021-10-28
自我价值理论认为个人追求成功的内在动力是( )
时间:2021-11-11
有关学生动机的培养,说法正确的是( )
时间:2021-10-20
如果利用竞争激励学生的学习动机,则会带来的负面影响是( )
时间:2021-11-07
需要层次论是( )心理学在动机领域的体现,其代表人物是(
时间:2021-10-27
下列不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷的是( )
根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,学生会感
韦纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指( )
时间:2021-10-24