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下列选项中，不属于法国大革命时期教育改革计划所体现的教育观念
时间：2022-02-22
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15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是A．西塞
时间：2022-02-05
赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四
时间：2022-02-13
在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，
时间：2022-02-20
在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“
时间：2022-02-26
在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的
在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中，教师被称为A．
时间：2022-03-01
1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全
时间：2022-02-25
在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是A．社会的经济基础B．劳
时间：2022-02-18
1913年，黄炎培发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文，深
时间：2022-02-06
