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短时记忆的信息容量是极其有限的，大约为（ ）个组块。
时间：2021-10-20
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简述“好感效应”的基本内涵。
时间：2021-10-29
动机具有三种功能：一是（ ）；二是指向功能；三是强化功能。
时间：2021-10-15
教学监控能力的三个基本特征是什么？
简述自我效能感形成的来源及其功能。
时间：2021-10-13
元认知主要包括元认知知识、（ ）和元认知监控三个方面的内容。
按照现代认知心理学的理解，问题一般包含三个基本成分：给定、目
时间：2021-10-04
变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的（ ）。即变换同
时间：2021-10-24
简述教师承担着哪些社会角色。
为了形成更好的师生关系，教师应树立什么样的学生观？
时间：2021-10-17
