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在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（ ）。
时间：2021-10-25
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学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其
时间：2021-10-16
教学最重要的目标是促进（ ），使学生将获得的知识、技能和行为
时间：2021-10-02
学生的学习，可分为知识的学习、（ ）的学习和行为规范的学习三
时间：2021-10-08
学习的本质是主动地形成（ ）结构。
人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特
时间：2021-10-12
教学反思最集中地体现在（ ）阶段。
时间：2021-10-23
首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（ ）。
时间：2021-10-29
“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称
时间：2021-10-18
高级神经活动类型为活泼型（强、平衡、灵活），其气质类型为（
