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在教育活动中，教师是具有（ ）的主体。
时间：2021-10-22
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职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（ ）。
时间：2021-10-15
大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（
道德的目的是按照（ ）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在
倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（ ）
时间：2021-10-21
道德是由一定社会的（ ）所决定的特殊意识形态。
时间：2021-10-28
重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（ ）。
时间：2021-10-30
指出“大学者，非谓有大楼之谓也”的教育家是（ ）。
时间：2021-10-09
人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（ ）的意义。
时间：2021-10-20
道德评价和规范人们行为的标准是（ ）。
