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数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一
时间：2021-10-20
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多元智能理论的提出者是（ ）。
时间：2021-10-26
刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情
时间：2021-10-06
（ ）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的
时间：2021-10-19
在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（ ）。
时间：2021-10-10
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（ ）。
时间：2021-10-11
教师的教学效能感分为一般（ ）和个人教学效能感两个方面。
心智技能的特点有（ ）。
时间：2021-10-18
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学
自我体验是（ ）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体
