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简述学习动机和学习之间的关系。
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我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围
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对人的性格特征分析,一般是从性格的( )、性格的理智特征、性
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布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成( )。
时间:2021-10-03
简述正确理解学习的心理实质。
时间:2021-10-12