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“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义．就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马（ ）。
【知识点】罗马法——罗马法的起源与发展(公民法)。
【答案】A。
【解析】公元前5世纪早期以前的罗马为罗马共和国时期，当时实行的是公民法，结合题中“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何”，公民在外邦活动时受公民法保护，故A项正确；万民法要到罗马帝国时期才实行，不符合题意，故B项错误；材料中不能体现公民在本邦活动时受成文法保护，故C项错误；公民有一定的条件限制，居民并不等同于公民，故D项错误。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
