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在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（ ）。
根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段，即第一学 段(1—2 年级)、第二学段(3—4 年级)、第三学段(5—6 年级)、第四学段(7—9 年级)，并结合四个学习领域分别设 计课程内容与学习活动，从而形成依次递进、前后衔接的课程结构，适应不同年龄段学生在美术方面的情意特征、 认知水平和实践能力。初中二年级为 8 年级，属于第四学段。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
