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在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是( )。
本题为选非题,考查的是课堂作业辅导时的做法。一般在课堂上,教师讲授、演示完毕,当学生被激发出强烈的表现热情是,教师应随之布置课堂作业练习和启发学生创意,并对作业提出明确要求。美术教学的重要环节是巡视辅导。巡视辅导之初,要着眼于全班同学的操作程序的掌握。对巡视过程中普遍存在的问题给予及时的引导,发展有进步、有创意的学生作品及时进行展示。故B、C、D项表述正确。
A项:任由学生作业,不正确,一般情况下,教师布置作业,要将作业的规格以及作业过程中注意的事项,都给予明确交代。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。