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请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务。

【研究课题】探究X物质的成分。

【查阅资料】(1)X物质可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一种或几种组成。

(2)X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀。

(3)相关物质的溶解性如下表:

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《初中化学学科知识与教学能力》点睛试卷2

【设计并实施方案】

(1)由查阅资料可知X物质肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。

(2)甲同学在烧杯中放入少量研碎的X物质,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液,没有白色沉淀,说明X物质中无( )(填化学式)。

(3)乙同学设计了下列实验装置,想进一步确定X物质的成分。

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《初中化学学科知识与教学能力》点睛试卷2

其主要实验步骤如下:

①按图组装仪器,关闭活塞b,将50gX物质的粉末放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀硫酸,充分反应。

②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;

③称量D瓶内物质明显增加的质量;

④继续鼓入空气,直至D瓶内物质质量不变;

⑤经称量,D瓶内物质增加的质量为20g。

【评价】

(1)A瓶中的NaOH溶液起到( )作用。若A瓶中无NaOH溶液,D瓶中的质量将( )(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(2)分析X物质的可能组成是(有几种写几种)( )。

(3)装置图B中塞紧锥形瓶的橡胶塞要有三根导管同时穿过,已知:

导管的直径为8mm,橡胶塞细段直径为3 cm。从坚固和美观的角度考虑,请你在右图中标出应在哪三处打孔为好(用圆圈“○”表示打孔位置)。

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《初中化学学科知识与教学能力》点睛试卷2

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答案:
本题解析:

【设计并实施方案】(2)Ca(OH)2 【评价】⑴吸收鼓入的空气中所含CO2 增大

(2)①Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 ②Mg(OH)2 CaCO3(1分)③CaCO3 BaCO3

(3)

中学化学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《初中化学学科知识与教学能力》点睛试卷2

(三个孔不在一条直线上即可得分,等边三角形最好)

更新时间:2021-09-21 12:57

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