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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】用下列三种方法来制取等质量的硝酸铜：①铜跟浓硝酸反应；②铜跟稀硝酸反应；
③铜跟氧气反应生成氧化铜，氧化铜再跟硝酸反应。下列叙述中，正确的是()。
A．三种方法所消耗的铜的物质的量相等
B．三种方法所消耗的硝酸的物质的量相等
C．消耗的铜的物质的量是：③>①>②
D．消耗的硝酸的物质的量是：①>②>③
【解题结果】对参加考试的全体考生的答题情况统计如表2：
根据上述信息，回答下列问题：
(1)此题的正确答案是_____。
(2)从环境保护的角度来说，上述三种制硝酸铜的方法中最好的是_____，为什么
(3)根据上述答题情况统计，选A的学生占50．2％，选AD的学生占35．8％，请分析产生这种现象的主要原因。
(1)AD。 (2)③；运用方法③生产硝酸铜的过程中，没有产生对环境有污染的氮氧化物，并且原子的利用率最高。环保高效，操作简单且安全，因此方法③最好。
(3)①学生分析选项欠缺考虑，只是考虑到了制备的硝酸铜与铜之间的物质的量之比为1：1，方法①和②会造成氮元素的损失，没有通过化学方程式比较三种方法在使用的时候消耗的硝酸与铜的物质的量之比。
②学生可能不会写铜与浓硝酸、稀硝酸反应的化学方程式，只是根据铜元素守恒得到A选项，其他并没有考虑。
③学生粗心、做题太着急，片面追求做题速度而导致漏选。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教学过稈具冇哪些基木特点？
简述开展好课外活动的基木要求。
开展好课外活动的基木要求：
简要冋答少年儿童的身心发展的个別差异性。
班主任要统一各方而的___________ ，同家庭与社会密切配合。
小学德育的基木途径是______________ 。
课的类型大致可分为________ 和_________ 两大类。
学生是生活在一定的社会关系中，具冇特定的_________的人。
师生在人格上是_________ 的关系。
德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、________ 发生影响的三个方而。
