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材料:刚参加工作不久,我被学校推上了班主任的岗位,由于第一次当班主任,我想只有在学生中树立起威信,才能管好学生。于是,我在班上采取了一系列措施:一是调整班干部,换上我信任得力的助手;二是每天尽可能待在班上监视学生的行为;三是平时不和学生嘻嘻哈哈,尽量保持严肃的面孔,让学生有一种望而生畏的感觉;四是不论是学校还是学生组织的活动,我都要亲自过问,亲自参加;五是在课堂上我以“严”字当头,对学生批评得多,表扬得少。当班主任一个学期了,我认为我对班主任工作是尽职尽责了,对学生也做到了仁至义尽,但学生并不喜欢我,学生表面上好像“怕”我,但我在学生中的威信却不高,教育效果也不是很好。

问题:上面是一位教师在担任班主任时的感受,请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。

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答案:
本题解析:

师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位作用和相互对待的态度等,师生关系总是建立在一定社会背景之中的,与师生双方密切相关,受多种因素制约。但就教育内部而言,建立良好的师生关系要靠双方共同努力,其中教师起着主导作用,作为班主任,要想与学生建立良好的师生关系,可以从以下几方面人手: (1)了解和研究学生。班主任要和学生有共同语言,就必须了解和研究学生,包括了解学生的思想意识、道德品质、兴趣、需要等,但这种了解应建立在平时点滴的观察中,而不是整天待在教室监视学生。

(2)树立正确的学生观。学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。材料中的班主任就没有树立正确的学生观,任何活动都亲自过问,完全不相信学生的能力。

(3)热爱、尊重学生,公平对待学生。材料中的班主任经常批评学生,却极少表扬学生就是不热爱学生的表现。

(4)主动与学生沟通,善于与学生交往。材料巾的班主任平时不和学生嘻嘻哈哈,尽量保持严肃的面孔,让学生产生一种望而生畏的感觉,这就是不善于与学生沟通的表现。

(5)努力提高自我修养,健全人格。教师的素质是影响师生关系的核心因素。班主任要想使师生关系和谐,必须做到以下几点:加强学习和研究;经常进行自我反思;培养自己多方面的兴趣和积极向上的人生观;学会自我控制。

更新时间:2021-08-30 14:07

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