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简述性格的差异。
(1)性格的特征差异。①奥尔波特将性格特征分为共同特质和个人特质。②卡特尔将性格特征分为表面特质和根源特质。③苏联心理学家一般是从以下四个方面进行分析的：性格的态度特征等；性格的理智特征；性格的情绪特征；性格的意志特征。
(2)性格的类型差异。性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合。常见的分类学说有向性说和独立顺从说。①依据个人心理活动的倾向性，可把人的性格分为外倾型与内倾型；②依据一个人独立或顺从的程度，可把人的性格分为独立型和顺从型。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
