“军事天才”拿破仑自幼奋发读书,酷爱军事。历史、地理、天文、数学等知识,无所不学,甚至对《圣经》《古兰经>等宗教经典也有兴趣。拿破仑一生经历近60次大小战役,每次上战场都要带上相当多的图书资料.被称为“随军图书馆”。拿破仑能够被称为“战争之神”,与他好学不辍的习惯有很大关系。拿破仑的故事给教师的启示是( )。
拿破仑之所以成为军事天才,这和他不断学习是分不开的。作为教师也要树立终身学习的意识,不断更新自身的知识结构。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。