数学课上学习三角形的内角和．老师让同学们搜集了各种各样的三角形，并先让同学们用量角器测量三角形的每个角是多少度，后引导同学们将三角形三个角的度数相加，最后同学们发现不论什么样的三角形内角和总是180度。下面说法错误的是（ ）。
该教师的做法充分尊重了学生在学习过程中的主体地位，引导、帮助学生学习知识。题干中并没有强调学生情感体验的变化．
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
