当前位置:首页职业资格教师资格小学综合素质->材料:历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段

材料:

历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。

课后历史老师回到办公室就高谈阔论说道,现在的学生脑子怎么这么笨,我之前都讲过类似的居然还不会,考试成绩差真是活该啊,反正我已经尽力了,就这样吧。

问题:运用教师观的知识,评价该教师的行为。

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

该教师没有树立正确的教师观,需要我们引以为戒。 首先,新课改的教师观强调教师要做学生学习的引导者和学生发展的促进者,要尊重和赞赏学生。材料中,对于学生的答案,教师没有引导其继续思考,理解古代神话的含义和特点,而是用自己的标准,一味地否定学生,没有通过点评促进学生对知识的理解。教师对甲学生的回答用“很不完整”予以了否定。使答题的学生缺乏自信心,同时教师的情感态度也直接影响了答题学生的学习情绪,致使其他同学产生了不良的消极情绪。

其次,新课改的教师观强调教师应该是教育教学的研究者,教师应及时反思。材料中的教师在面对学生回答时,没有思考教学出现问题的原因,一味地指责和埋怨学生笨,没有反思自己的教学方法和教学态度。

因此,作为教师,要践行新课改背景下的教师观,要尊重和赞赏学生,引导学生思考,促进学生知识和心理的成长,努力成为反思的实践者。

更新时间:2021-09-01 22:18

你可能感兴趣的试题

问答题

论述如何做好幼小衔接工作

查看答案
问答题

父母陪伴对幼儿健康成长有何意义?

查看答案
问答题

什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。

查看答案
问答题

幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备?(11分)

查看答案
问答题

(2020年真题)简述社区在幼儿园教育中的作用。

查看答案
单选题

教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )

  • A.能概括不同声音产生的条件
  • B.对声音产生兴趣,感受不同的声音
  • C.能描述出玩具是怎么发声的
  • D.能描述不同玩具发生特点
查看答案
单选题

幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( )

  • A.美化环境
  • B.便于幼儿看图说话
  • C.便于幼儿认识各种符号
  • D.便于幼儿习得生活技能和行为准则
查看答案
单选题

教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()

  • A.兴趣性
  • B.时代性
  • C.生活性
  • D.发展性
查看答案
问答题

教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了“运病人”游戏(见图2)他们有的拖、有的推、有的抢、、、、、、玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止,应支持幼儿新玩法。

幼儿保教知识与能力,真题章节精选,游戏活动的指导

幼儿保教知识与能力,真题章节精选,游戏活动的指导

问题:

(1)你更赞同哪位老师的想法(2分)?为什么?(8分)

(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?(10分)

查看答案
问答题

材料

操场上新安装了一个投篮架。幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天,几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里,他们先是快乐地粉刷投篮架,之后开始往篮筐里灌水,有的从上面灌,有的在下面灌,再灌,再接……相互配合,反反复复,忙的不亦乐乎。

问题:

是否应支持这些幼儿的行为?请说明理由

查看答案