当前位置:首页职业资格教师资格幼儿综合素质->下列选项对英国化学家玻意耳的成就描述错误的是(  )。

下列选项对英国化学家玻意耳的成就描述错误的是(  )。

  • A.第一次提出“元素”的概念
  • B.发表《怀疑派化学家》一书
  • C.提出“在定量定温下,理想气体的体积与气体的压力成反比”的理论
  • D.制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸
查看答案 纠错
答案: A
本题解析:

英国化学家玻意耳于1661年出版了一本对化学发展产生重大影响的著作《怀疑派化学家》。在这部著作中。他批判了关于元素的四元素说和三要素说。第一次提出了科学的元素的概念。而第一次提出“元素”这一概念的是古希腊唯心主义哲学家柏拉图。选项A错误,选项B正确。“在定量定温下,理想气体的体积与气体的压力成反比”就是著名的玻意耳定律.选项C正确。玻意耳偶然发现溅上盐酸的紫罗兰花颜色改变,从而制作出酸碱试纸一一石蕊试纸.D项正确。故本题选A。

更新时间:2021-09-09 08:36

你可能感兴趣的试题

问答题

请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。

筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平,幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现,中班的幼儿,大部分会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不对的。

查看答案
问答题

某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水,所以老师和幼儿一起开展了“多喝水,身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水,生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后,老师欣喜地发现,幼儿能主动去喝水了。

请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

查看答案
问答题

东东因打了人,没有拿到小红花,而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时,他不肯回家,非要拿到小红花才肯回家。经过说理,他明白了道理。从第二天起,他自觉控制自己的行为,每天都要问老师:“我今天表现好吗?”一天,老师说他有进步,给他一朵小红花,他高兴极了。

请用学前儿童自我意识发展特点的相关理论对材料进行分析。

查看答案
问答题

请结合实际分析我国家园合作中存在的问题并提出解决策略。

查看答案
问答题

儿童思维发展的总趋势是什么?

查看答案
问答题

幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些?

查看答案
单选题

()是角色游戏最核心的要素,它统率着其他结构要素。

  • A.角色
  • B.规则
  • C.主题
  • D.动作
查看答案
单选题

()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

  • A.架空
  • B.堆高
  • C.平铺
  • D.重复
查看答案
单选题

3—6岁儿童使用的主要句型是()。

  • A.单词句
  • B.多词句
  • C.简单句
  • D.复合句
查看答案
单选题

小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯,小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。

  • A.小龙犯的错严重
  • B.小涛犯的错严重
  • C.两人都没错
  • D.两人犯的错一样严重
查看答案