下列选项中，不属于我国道教名山的一项是（）。
安徽九华山与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称为中国佛教四大名山。故选A。
专家点拨：这是对我国佛教和道教名山的考查。我国四大佛教名山：山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。我国四大道教名山是江西龙虎山、湖北武当山、安徽齐云山、四川青城山，另外还有广东罗浮山、江苏茅山、山东崂山、辽宁千山、江西三清山、浙江仙都山、福建冠豸山、湖北九宫山、河南王屋山、甘肃崆峒山。
简述我国基础教育课程改革的具体目标。
简述学校教育在影响人的身心发展中的独特功能。
与传统课程相比，我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变?
刘老师教学《第一场雪》时，运用各种方式激励学生，学生在质疑中提出的问题有价值她就说：“你真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色，她就赞赏道说：“读得真好!老师仿佛置身雪景中，心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好，她便说：“老师也被感染了，想美美地读一读。”学生读得不够好时，她首先肯定“读得不错”，然后提出希望：“若能将‘嗬’读得不仅能表现出惊讶，还能表现出赞叹的意思来，那就更棒了!”
问题：
(1)评析刘老师对学生课堂表现的评价；
(2)谈谈“新课改”倡导的评价理念。
简述文化对教育的制约作用。
简述学校产生的基本条件。
简述教育研究中文献检索的基本要求。
简述陶行知的“生活教育”思想。
简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
简述我国小学课程改革的发展趋势。
