孔子的许多教诲,寓意都很深刻,诸如“己所不欲,勿施于人;发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”等等,都不失为人之道。然而孔子这些优秀的思想历来都是统治者规范国家的政治制度、法律规范和伦理道德的强有力工具。
这段文字意在说明:
第一步,分析文段。文段首句指出“孔子的许多教诲,寓意都很深刻”,然后用“诸如”进行举例论证,接着通过转折词“然而”强调重点,指出孔子的优秀思想是统治者规范国家政治制度的强有力工具。文段为“分—总”结构,尾句是主旨句,点明孔子的优秀思想会为统治者所用。
第二步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。

以下需要补充其他数据,而无法直接从资料推出的是:

2011年R&D经费投入超过200亿元的行业比2010年R&D经费投入强度不低于1.5%的行业多几个?

2010及2011两年间,企业R&D经费投入金额约是高等院校的多少倍?

从活动类型看,2011年研究经费比上年增加额最多的和增长率最高的活动类型分别是:

2009年我国投入R&D经费约为多少亿元?


关于2012年全国固定资产投资状况,能够从上述资料中推出的是:


以下不同产业或行业按照2012年1~11月固定资产投资额同比增速从高到低排列顺序 正确的是:


表中2012年1~12月,工业固定资产投资约比上一年度增加多少万亿元?


2009~2012年,全国固定资产投资额(含农户)同比增速超过20%的年份有几个?


2012年全国农户固定资产投资额为多少亿元?