流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。
流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。
流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来， 天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。
而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。
当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。
对第一段画线句子中“复制”一词的理解，最准确的是（）。
流感病毒的“复制”不是指原有病毒死亡后重生，更不是指促使人体的细胞生长，而是生成了更多的同种病毒，是病毒的繁殖。因此A、C错误，B正确。D项可以-感染更多上皮细胞是病毒复制后的结果，而不是复制行为本身，因此错误。故本題正确答案为B。
我国民法是调整（ ）的公民之间，法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
邓小平理论的精髓是（ ）。
动物园内海洋馆、热带馆、熊猫馆采取分时段展览形式，海洋馆每展览3天闭馆1天，热带馆每展览7天闭馆3天，熊猫馆每展览6天闭馆2天。若三个场馆同时从周一开始进行展览，则三个场馆第一次均闭馆是星期几？（）
除藏书外，藏书楼的另一个重要功能，就是作为藏书家及文人学者校勘书籍、读书研究的主要场所，为了使藏书内容准确，没有舛误，他们将多种刊本进行比对，通过勘订，改正原书中的错处，以免________。
填入横线部分最恰当的一项是：
下列名言、诗句和其体现的哲学原理对应一致的是：
俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代，同时也推动了国内无产阶级革命的发展，这是毛泽东思想形成的：
加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是“十四五”规划《建议》提出的一项关系我国发展全局的重大战略任务。构建新发展格局的关键在于：
所列出的教育情境均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析判别、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。
初一新生小周在军训中总是无精打采，很久都没有学会正步走，作为小周的老师，在与学生交流时哪句话不合适？
①所以各种不同的文化、社会制度都是人类为适应各种不同的客观世界和环境所创造的
②有了这样的理论,我们就可以比较广泛地认识备种各样人类社会的不同现象
③既然如此,我们就认为在相同的环境里,人类会有相同或类似的表现
④社会科学有个基本的认识,人类虽然分为各种各样的人群、民族,但人类的本性和对生活的追求是相近的
⑤我们把各种不同环境中人类相应的表现总结出来。就是人类社会普遍性的规律和理论
⑥如婚烟家庭,社会分层等,都是把人在不同场景、地位下的表现做规律性总结,这种总结就是相关问题的理论
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
