教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（ ）。

• A.课后的反省
• B.课堂的控制与调节
• C.与学生促膝谈心
• D.课前的计划与准备

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答案： C

本题解析：

本题的答题要点在于“以教学活动作为意识对象，不断对其进行计划、检查、评价、反馈、控制和调节”。选项A属于对教学活动的检查、评价和反馈；选项B是对教学活动的控制与调节；选项D是对教学活动的计划。选项C与学生促膝交谈，意识对象是学生而非教学活动，与定义主体不符。 故选C。

更新时间：2021-09-06 18:49

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