勤奋:学习:进步
第一步,确定题干逻辑关系。勤奋地学习,“勤奋”与“学习”,二者构成偏正结构。“进步”是“勤奋地学习”的积极结果。第二步,辨析选项。B项,努力地工作,“努力”与“工作”,二者构成偏正结构。“成功”是“努力地工作”的积极结果,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择B选项。A项,艰苦地创业,“艰苦”与“创业”,二者构成偏正结构,但是“失败”不是“艰苦地创业”的积极结果,与题干逻辑关系不一致,排除;C项,“喝酒”与“驾车”不构成偏正结构,且“车祸”属于消极结果,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,鲁莽地说话,“鲁莽”与“说话”,二者构成偏正结构,但是“厌恶”是“鲁莽地说话”的消极结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
以下说法不正确的是( )
全面提高对外开放水平要坚持的基本战略是( )。
以下变化使事物性质发生改变的是( )。
依照我国《公务员法》,下述情况,可录用为公务员的人员是( )。
人们长时间处在较大的压力状态下,身体、心理状态都会产生一定的变化。以下人们在长时间压力状态下的反应,最为常见的是()。
“西气东输”输送的气体的主要成分是( )。
电炉丝通电后热得发红,而与电炉丝连接的铜导线却不太热,这是因为( )。
水是透明、没有颜色的,但为什么海中的浪花却是白色的?( )。
2008年5月26日,美国凤凰号探测器登陆火星,科学家希望能够借此分析火星上的(),进一步推断火星现在或者以前的环境是否适宜生命存在。
以下不能反映区域自然地理环境影响人们的生产方式、生活习惯、文化传统等方面的一句话是( )。