无论中外，“打孩子”都一直是常见的“教育”手段。联合国儿童基金会在2014年的报告中提到，在世界范围内，80%的儿童受到过其父母的殴打或其他身体上的惩罚。来自的中国学者在2020年收集了1255名中国年轻人的数据，其中68.8%的人在18岁之前遭受过家长的体罚。但“不打不成材”“棍棒底下出孝子”，真的是箴言定律吗？打孩子，给我们或者我们的孩子带来的伤害，可能远超你的认知。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：打孩子，给我们或者我们的孩子带来的伤害，可能远超你的认知。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项只解释了什么是体罚行为，与论点打孩子对孩子的伤害问题无关，论题不一致，排除。
B项：无关选项。该项讨论的是非身体接触性的惩罚是否应该被列入体罚范畴，论题不一致，排除。
C项：增加反向论据。该项指出打孩子的教育方式确实能起到作用，具有削弱作用。
D项：增加论据。该项指出打孩子的行为会增加孩子犯罪的概率，对孩子有害，具有加强作用。
因此，选择D选项。
