健康教育与健康促进的计划设计程序,通常在首先进行健康教育诊断后,第二步骤是( )。
健康教育与健康促进计划设计程序主要为:诊断教育需求、明确优先项目、确定计划目标、制定干预框架、监测与评价计划,本题为健康教育与健康促进计划设计程序的第二步骤,只要了解了整个步骤,不难选出本题答案为B项。
参与一碳单位代谢的维生素是
转氨酶的辅酶是
紫外线对DNA的损伤主要是引起
参与氧化脱氨的维生素是
参与转氨基的维生素是
下列关于原癌基因的叙述正确的是
男性,发现乙肝2年,出现乏力,腹胀,食欲不振,病情不稳定,查体:慢性肝病容,肝肋下触及1.0cm,质中等,脾界扩大,血清ALT200U/L,白蛋白35g/L,球蛋白36g/L,应诊为
男性,20岁,发热起病3天后,自行缓解,高度乏力,腹胀,黄疸进行加深,病程第9天出现躁动,神志不清,重度黄疸,肝界缩小,应诊断为
细菌性痢疾病理改变的部位是
煮沸消毒法的应用,错误的是