成绩落后的彤彤，课上蔫得像个瞌睡虫，课下却是个活宝，整天搞得教室里“鸡飞狗跳”。顾老师家访提到此事，彤彤爸爸满不在乎地说：“彤彤天生就不是学习的料，我也给他请过家教，钱没少花，学习还是老样子，就这样吧，反正早晚会进自家公司的！”面对这样的家长，顾老师怎么回应最合适 （ ）
本题考查教师与家长的沟通。
教师与家长沟通时应遵循尊重、倾听、理解的原则。题干中学生学生家长认为无需过度关注学生日常表现，反正可以进自家公司，对此教师应就家长理念不当的问题委婉指出，并给出针对性的教育建议，B项正确。
A项：未引导家长明确自身理念不当的问题，简单地希望、要求家长配合难以实现。与题干不符，排除；
C项：教师的根本职责是教书育人，对此，教师应着力于引导家长树立科学的育儿观念。与题干不符，排除；
D项：表扬学生闪光点可以激发家长的关注，但家长教育理念错误且不自知，一味提醒难以有效解决问题。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是()。
“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是()。
下列选项中，全部属于社会意识形式中的非意识形态部分的是()。
《蒙娜丽莎》这幅画，在儿童眼里看到的是母爱，在情侣眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真诚。这说明()。
“有信路路畅通，无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。
张载说：“有象斯有对，对必反其为。有反斯有仇，仇必和而解。”这告诉我们()。
下列成语中，体现事物普遍联系的观点是：（）
中国共产党七届二中全会上，毛泽东提到新民主主义国家的经济成分时指出：“国营经济是社会主义性质的，合作社经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就是人民共和国的几种主要的经济成分，这些就构成新民主主义的经济形态。”以下对这五种经济成分相互关系的论述正确的有()。
“君子爱财，取之有道”是集体主义原则()层次的要求。
某留学生在国外一家餐馆打工，老板要求洗盘子时要刷六遍。一开始他还能按要求去做，刷着刷着，发现少刷一遍也挺干净，于是就只刷五遍：后来，发现再少刷一遍还是挺干净，于是又减少了一遍，只刷四遍。事情传开后，再也没有公司聘用这个学生。从职业道德的基本要求来看，案例中该留学生的行为不符合()的要求。
