蔺秀云曾经专门做对立违抗障碍儿童的系列研究，与40多个相关家庭进行了访谈，其中有一个家庭让她印象十分深刻。这个家庭的孩子上小学四年级，和其他有对立违抗障碍的儿童一样，孩子特别容易惹爸妈发脾气。对于其他爸妈来说，即便孩子再怎么容易惹自己生气，在被问及孩子有什么优点时，爸妈也会说出一些，可是当蔺秀云问这个孩子的妈妈时，得到的回答让她非常震惊：“他有什么优点吗？我怎么一点都没发现！”蔺秀云说：“我一下子就明白了孩子为什么会这样了。”蔺秀云分析说，家长发脾气其实很多时候源于负性读心术，“我们会把孩子的一些行为进行负面评价。”
这段文字旨在说明：
【解析】第一步，分析文段。文段通过蔺秀云论述的一个让她印象深刻的家庭引出话题，即家长对孩子发脾气是源于负性读心术。文段是“分—总”结构，重点在最后蔺秀云分析得出的结果。
第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。
拓展A项：“善于发现优点”文段并未提及。C项：表述不明确。D项：“孩子为何惹父母生气”文段并未提及。
本质与现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。下列有关本质与现象的相关说法不正确的是：
茶树∶茉莉花茶
救援∶围魏救赵
虚数∶复数
农家乐∶农家∶乐
以下选项与其他选项蕴含的哲理不一致的是：
中子∶辐射∶军事
以下我国的古代国家机构与其主要职能搭配错误的是：
下列选项中，与“蛇打七寸”这一成语的哲学寓意一致的是：
下列关于中共党史，说法错误的是：
