请做简单的自我介绍。
1. 结合自己的成长经历,做简单介绍。我是一个性格乐观开朗的人,也是一个兴趣广泛的人。我的父母在我很小的时候就培养我读书的习惯,因此我阅读了很多书籍,包括文学、历史、政治、哲学、经济等。此外,为了让我身体健康,父母根据我的兴趣爱好,让我学习打篮球,练习长跑,这不仅增强了我的体质,还训练了我顽强拼搏的精神。
2. 介绍自己的学习情况和专业背景。在学习方面,进入大学后,我在进行本专业的学习的同时,我还选修了教育学,获得了教育学学士学位。我不仅具备扎实的专业基础知识,在课余时间,我还经常阅读《幼儿画报》《中国教育报》等报刊杂志,及时了解中国教育动态,不断更新教育理念。
3. 向考官明志表态。我自认为当下的我离一个优秀的教师标准还有很大的距离,我会加强各方面的学习和磨练,以胜任未来的教师岗位。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。