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崔老师在“制作Flash动画一引导层动画”课程教学结尾时，布置了一个创作任务并且给出了一个评价量表，量表的具体内容如下：
小明对Flash一直比较熟悉，在班上也学得最好。通过这个评价量表，小明拿了一百分，可是班上也有好几个同学拿了一百分，崔老师发现这个评价量表没有突出小明和其他同学的区别。
问题：
（1）崔老师的评价量表有什么可取之处?崔老师在评价量表中设计了“基本操作”和“综合运用”，其评价目的是什么?
（2）你认为对小明这样的同学进行评价时，此评价量表可能存在哪些问题?如何改进?
（1）崔老师的评价量表中评价指标具体，可操作；而且评价有权重，可以很具体地得出分数。崔老师在评价量表中设计了“基本操作”和“综合运用”的评价目的是考查学生的基本技能掌握情况，以及是否会熟练地运用Flash动画。
（2）对于基础较好的同学而言，这样的评价量表维度并不够全面，因此可以在该评价量表的基础上增加一个创造性和制作精良程度的评价，能突出基础较好的同学和其他同学的区别。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
