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深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调问问题。

问题:结合上述材料,请运用无意注意规律分析校长建议的依据。

答案:
本题解析:

无意注意可以由刺激物本身的特点引起,刺激物本身的特点既可以成为顺利完成教学任务的因素.又可以成为造成学生学习分心的因素。因此,在教学过程中,教师要善于利用有关刺激物的特点组织学生的注意。 (1)创造良好的教学环境。为了使学生在学习过程中不受外部无关刺激的干扰,应该创造一个安静、整洁的教学环境。教师穿奇装异服上课容易引起学生的无意注意,会使学生的注意力分散到与学习无关的事物上。

(2)注重讲演、板书技巧和教具的使用。客观刺激物的强度、对比、新颖性和活动性是引起无意注意的重要因素,教师要发挥无意注意的积极作用,就应努力在讲演、板书和教具使用中施加这些影响。因此,材料中校长建议教师授课时重点内容用彩色笔标注、声调要抑扬顿挫,这样易引起学生的无意注意。

(3)注重教学内容的组织和教学形式的多样化。

更新时间:2022-03-01 22:13
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