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评价旅游资源的正确视角，一定是能够跳出地方看地方，否则，很容易缺乏理性的分析与判断，总是觉得自己手中握着的都是宝。能否科学合理地选择目标市场，能否站在目标市场的视角来看待自己拥有的资源，能否站在基于目标市场定位的角度看待竞争对手，进而看待自己资源的竞争优势，是一个旅游景区是否科学发展的前提。“螺蛳壳里做道场”即便不是不可能，其难度也是可想而知的。
这段文字的主要观点是（ ）。
本题为主旨概括题，考查的是总-分-总结构，提出观点-论证观点-重申观点。
第一句为总句，说明评价旅游资源的正确视角为“跳出地方看地方”。第二句以三个“能否”起句，举例论证，说明对旅游资源正确的评价方式为“科学合理地选择目标市场”、“以目标市场的视角看待所拥有的资源”和“基于目标市场定位的角度看待竞争对手”。最后一句以一个“螺蛳壳里做道场”故事收尾，重申对旅游资源需要正确评价的观点，由此才能使景区科学发展。
通过对比选项，A项，文段写的是评价旅游资源而不是评价资源，概念扩大化，排除；
B项，合理定位，找准市场，正确评价旅游资源，才能将旅游景区科学发展起来，是文段所要表达的中心意思，当选；
C项．不含在文段中，排除；
D项，文段并没有体现发展旅游业需要精品发展和不能一味求大，排除。
因此，选择B选项。
下列关于公司的表述，正确的是（）
以下各项列举了我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，其中正确的一项是（）
根据电视收视率调査，看体育节目的观众中青年人比中老年人要多。
由此可推断出（）
—种海洋蜗牛产生的毒素含有多种蛋白，把其中的一种给老鼠注射后，会使有两星期大或更小的老鼠陷入睡眠状态，而使大一点的老鼠躲藏起来。当老鼠受到突然的严重威胁时，非常小的那些老鼠的反应是呆住，而较大的那些老鼠会逃跑。
以上陈述的事实最有力地支持了以下哪项假说？（）
疾病控制中心对某校髙中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样的方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从离二年级抽样的学生人数为多少？（）
