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古往今来，不同领域的优秀人才，无不个性突出，在某一方面有强烈的兴趣和优异的发展，而且往往是“偏科”的。用英语或奥数标准不可能选拔奥运冠军；同样，用求全责备、门门高分的标准，也难以造就人文社会科学或自然科学领域的优秀人才。
这段文字意在说明（ ）。
本题属于意图判断题，属于总分结构，第一句是结论句，后文是对它的解释。
因此，本文的中心意思是：要关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。突出个性发展，因此，主旨句统一替换是D项。
B项意思虽然相近，但观点不如D项突出、鲜明，并且只说了不该怎么做，却没点明应该怎么做。A项不是文段的重点，C项说法无中生有。均可以排除。
因此，选择D选项。
下列关于公司的表述，正确的是（）
以下各项列举了我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，其中正确的一项是（）
根据电视收视率调査，看体育节目的观众中青年人比中老年人要多。
由此可推断出（）
—种海洋蜗牛产生的毒素含有多种蛋白，把其中的一种给老鼠注射后，会使有两星期大或更小的老鼠陷入睡眠状态，而使大一点的老鼠躲藏起来。当老鼠受到突然的严重威胁时，非常小的那些老鼠的反应是呆住，而较大的那些老鼠会逃跑。
以上陈述的事实最有力地支持了以下哪项假说？（）
疾病控制中心对某校髙中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样的方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从离二年级抽样的学生人数为多少？（）
