一个认识的完整过程是
认识的过程是在实践基础上有规律的辩证发展过程。从生动的直观到抽象的思维，再从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。这一过程，是认识和实践对立统一关系的具体的历史的展开过程。辩证唯物主义认为，认识过程是一个在实践基础上从感性认识到理性认识、又从理性认识回到实践的过程。感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶段。理性认识是人们在感性认识的基础上，把所获得的感性材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。它是认识的高级阶段。由感性认识上升到理性认识，这是人们认识过程的第一次飞跃。理性认识只有回到实践中去，才能达到改造世界的目的。认识世界是为了改造世界，理论本身不能直接改造世界，只有回到实践中去，通过指导实践，才能发挥改造世界的作用.达到认识世界的目的。这是认识过程的第二次飞跃。毛泽东指出：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容.都比较地进到了高一级的程度。”一个认识的完整过程，表现为主体在实践的基础上，从感性认识到理性认识的发展.再从理性认识到实践的过程，这一过程实现了由实践到认识（内含着感性认识到理性认识的发展，又从认识（就理性认识这一认识的高级阶段而言）到实践的一个循环。即：“实践—认识（感性—理性）一实践”的一个“圆圈”。因此，选项A、C、D均不符合题意，故本题的正确答案为B。
